Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra:

2. Dạy bài mới:

2.1. Khởi động:

- Tổ chức trò chơi “Xì điện” kể tên những nghề nghiệp của người lớn mà em biết.

- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.

2.2. Khám phá:

*Hoạt động 1: Kể về công việc hoặc nghề nghiệp của người thân.

- GV cho HS thảo luận nhóm 2 trả lời các câu hỏi sau:

? Ông bà ( bố,mẹ,…) làm công việc hay nghề nghiệp gì?

? Công việc hoặc nghề nghiệp đó mang lại lợi ích gì?

(GV giải thích nghĩa từ lợi ích: Là những sản phẩm, của cải vật chất, giá trị nghè nghiệp hoặc công việc tạo ra)

- Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.

- Nhận xét, tuyên dương.

Hoạt động 2: Kể về công việc hoặc nghề nghiệp khác.

- YC HS quan sát các hình(2,3,4,5,6,7) trong sgk/tr10,11; thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi:

? Người trong tranh làm công việc hoặc nghề nghiệp gì?

? Công việc hoặc nghề nghiệp đó làm ở đâu?

- HS thực hiện.

- HS chia sẻ.

-HS thảo luận nhóm 2.

-HS lên chia sẻ.

- HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm 4.

+H1: Ngư dân. – H2: Bộ đội hải quân.

+H3: Công nhân may + H4:Thợ đan nón.

+ H5: Nông dân +H7: Người bán hàng.

? Nêu lợi ích của công việc hoặc nghề nghiệp đó?

-Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.

- Nhận xét, tuyên dương.

*GV chốt: Mỗi người đề có công việc hoặc nghề nghiệp riêng.

- GV yêu cầu HS hoàn thành phiếu học tập. (HS chọn 1 nghề nghiệp hoặc công việc trong các hình vừa thảo luận)

? Tên công việc hoặc nghề nghiệp:

? Nơi làm việc:

? Công việc hoặc nghề nghiệp có mang lại thu nhập không?

? Lợi ích của công việc hoặc nghề nghiệp?

-Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.

- Nhận xét, tuyên dương.

*GV chốt: Mọi công việc hoặc nghề nghiệp đều mang lại thu nhập để đảm bảo cuộc song cho bản thân và gia đình, mang lại lợi ích cho xã hội và đất nước.

- Đại điện 3 nhóm HS trình bày.

-HS làm việc cá nhân.

-HS lên trình bày trước lớp.