PowerPoint Ngữ Văn 10 Bài 3: Thơ duyên

Giáo án PowerPoint Ngữ Văn 10 Bài 3: Thơ duyên sách Chân trời sáng tạo là công cụ hữu ích giúp giáo viên truyền đạt kiến thức một cách sinh động và hiệu quả. Được thiết kế dựa trên chương trình học chuẩn, giáo án này cung cấp những bài giảng cụ thể, rõ ràng về các tác phẩm văn học trong sách Ngữ Văn lớp 10, từ đó giúp học sinh tiếp cận và hiểu sâu về nội dung, nghệ thuật cũng như thông điệp của mỗi tác phẩm. Với việc sử dụng PowerPoint, các bài giảng trở nên trực quan, dễ hiểu nhờ vào hình ảnh, video, và các hiệu ứng minh họa. Điều này không chỉ tạo sự hứng thú cho học sinh mà còn giúp giáo viên tiết kiệm thời gian chuẩn bị bài giảng, từ đó nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Bài giảng Powerpoint Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo Bài 3: Thơ duyên

Giáo án Bài 3: Thơ duyên Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo

VĂN BẢN 2: THƠ DUYÊN – XUÂN DIỆU

(Thời gian thực hiện: 2 tiết)

1. Hoạt động 1. Khởi động

a) Mục tiêu:

+ Phân tích và đánh giá được giá trị thẩm mĩ của một số yếu tố trong thơ hiện đại – Thơ Mới như từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, đối, chủ thể trữ tình.

+ Phân tích và đánh giá được tình cảm, cảm xúc, cảm hứng chủ đạo mà người viết thể hiện qua VB; phát hiện được các giá trị đạo đức, văn hóa từ VB.

b) Nội dung: Kích hoạt kiến thức nền của HS bằng kĩ thuật K-W-L.

c) Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh; bảng kết quả K-W.

d) Tổ chức thực hiện:

- Giao nhiệm vụ học tập:

+ Câu hỏi (K): Em đã từng đọc bài thơ của nhà thơ Xuân Diệu chưa?

+ Câu hỏi (W): Sau buổi học hôm nay, em muốn biết thêm gì về Thơ Mới – thơ hiện đại và nhà thơ Xuân Diệu?

- Thực hiện nhiệm vụ: HS suy nghĩ bằng kĩ thuật công não, phản hồi nhanh.

- Báo cáo, thảo luận: HS trình bày, phát biểu theo lượt; GV ghi nhận lên bảng.

- Kết luận, nhận định: GV chốt ý và gợi mở những vấn đề về sẽ giải quyết trong bài học.

2. Hoạt động 2. Hình thành kiến thức mới

Hoạt động 2.1: Tìm hiểu tri thức đọc hiểu (như VB 1)

Hoạt động 2.2: Trải nghiệm văn bản

a) Mục tiêu:

+ Phân tích và đánh giá được giá trị thẩm mĩ của một số yếu tố trong thơ hiện đại – Thơ Mới như từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, đối, chủ thể trữ tình.

+ Phân tích và đánh giá được tình cảm, cảm xúc, cảm hứng chủ đạo mà người viết thể hiện qua VB; phát hiện được các giá trị đạo đức, văn hóa từ VB.

b) Nội dung: Đọc văn bản để phát triển kĩ năng theo dõi, suy luận, liên hệ và tìm hiểu khái quát về văn bản.

c) Sản phẩm: Phần đọc của HS và câu trả lời của HS cho các câu hỏi trong SGK.

d) Tổ chức thực hiện:

- Giao nhiệm vụ học tập: GV mời HS đọc văn bản, các HS khác lắng nghe và trả lời câu hỏi bên cạnh văn bản trong SGK.

- Thực hiện nhiệm vụ: HS đọc văn bản, suy nghĩ các câu hỏi.

- Báo cáo, thảo luận: HS trả lời nhanh các câu hỏi trải nghiệm văn bản.

- Kết luận, nhận định: GV nhận xét về kết quả đọc và các câu trả lời của HS.

+ Câu 1: Từ ngữ chỉ mối quan hệ giữa các sự vật trong khổ 1: ''Cặp chim chuyền''. Đây là mối quan hệ có đôi có cặp, gắn bó với nhau.

+ Câu 2: So với khổ 1,2, cảnh vật ở khổ 4 mang một màu sắc trầm hơn và có vẻ dồn dập, nhanh chóng hơn. Qua từ ''gấp gáp'', ta thấy được sự hối hả, thúc giục chứ không yên bình như ở khổ 1 và khổ 2.

Hoạt động 2.3: Suy ngẫm và phản hồi

a) Mục tiêu:

+ Phân tích và đánh giá được giá trị thẩm mĩ của một số yếu tố trong thơ hiện đại – Thơ Mới như từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, đối, chủ thể trữ tình.

+ Biết giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một bài thơ.

+ Biết liên hệ để thấy được một số điểm gần gũi về nội dung và nghệ thuật giữa các tác phẩm văn học thuộc hai thể thơ trung đại và hiện đại.

b) Nội dung: Đọc hiểu văn bản để phản hồi các vấn đề thuộc văn bản.

c) Sản phẩm: Phần đọc của HS, phần ghi chép, chú thích của HS, câu trả lời cho các câu hỏi Trải nghiệm cùng VB; các phiếu học tập.

d) Tổ chức thực hiện:

- Giao nhiệm vụ học tập: GV chia lớp thành các nhóm (4-6 HS/nhóm); thảo luận thực hiện phiếu học tập số 4.

- Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ thảo luận và ghi vào phiếu học tập.

- Báo cáo, thảo luận: Mời đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận.

- Kết luận, nhận định: GV nhận xét và chốt ý các nội dung thảo luận theo định hướng sau.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.