PowerPoint Mĩ thuật 8 Bài 9: Thiết kế sản phẩm nội thất

Giáo án PowerPoint Mĩ thuật 8 Bài 9: Thiết kế sản phẩm nội thất được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Mĩ thuật 8 Bài 9 Thiết kế sản phẩm nội thất được biên soạn dưới dạng file PPT + Word bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chân trời sáng tạo. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Mĩ thuật 8 Chân trời Bài 9: Thiết kế sản phẩm nội thất, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Mĩ thuật 8 Bài 9: Thiết kế sản phẩm nội thất

Giáo án Mĩ thuật 8 Bài 9: Thiết kế sản phẩm nội thất

Chủ đề 4: NỘI THẤT CĂN PHÒNG

Bài 9: THIẾT KẾ SẢN PHẨM NỘI THẤT

(Thời lượng 2 tiết – Học tiết 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

* Sau bài học HS:

- Phân tích được vẻ đẹp tạo hình và công năng sử dụng SPMT. trình bày được ý tưởng và cách thiết kế tạo sáng sản phẩm nội thất.

- Thiết kế được hình dáng sản phẩm nội thất từ giấy bìa.

- Vận dụng được phương pháp sáng tạo từ bài để thực hiện một mô hình sản phẩm nội thất.

- Chia sẻ được trách nhiệm của cá nhân đối với việc sử dụng vật liệu để tiết kiệm và bảo vệ môi trường.

1. Năng lực.

* Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

* Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

* Năng lực chuyên biệt: Bước đầu hình thành một số tư duy trong mĩ thuật.

- Tạo ra được các sản phẩm mĩ thuật về các thể loại thiết kế sản phẩm nội thất có trang trí theo nhiều hình thức khác nhau.

2. Phẩm chất.

- Bồi dưỡng tình yêu thương sáng tạo trong các sản phẩm nội thất có trang trí.

- Biết tôn trọng sự khác biệt của mỗi cá nhân.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên.

- Kế hoạch dạy học, Giáo án, SGK, SGV.

- Máy tính trình chiếu PowerPoint (nếu có).

2. Đối với học sinh.

- SGK. Giấy, bút, tẩy, màu vẽ. ĐDHT cá nhân.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

- GV dẫn dắt vấn đề:

A. KHÁM PHÁ. Quan sát – Nhận thức.

- Quan sát, khám phá, trải nghiệm, khai thác vốn kinh nghiệm sống của học sinh,…từ đó kết nối với nội dung bài học mới.

.........

Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án