PowerPoint Lịch sử - Địa lí 5 Bài 11: Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê

PowerPoint Lịch sử - Địa lí 5 Bài 11: Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 5 cho học sinh của mình.

PPT Lịch sử - Địa lý 5 Bài 11 thuộc Chủ đề 3: Xây dựng và bảo vệ đất nước Việt Nam, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Lịch sử - Địa lí 5 Chân trời sáng tạo. Mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Lịch sử - Địa lí 5 Bài 11: Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê.

PowerPoint Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê

Giáo án Lịch sử - Địa lí 5 Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê

BÀI 11: KHỞI NGHĨA LAM SƠN VÀ TRIỀU HẬU LÊ (TIẾT 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

* Năng lực đặc thù

- Nhận thức khoa học Lịch sử và Địa lí:

+ Kể lại được một số nét chính về khởi nghĩa Lam Sơn, lịch sử Việt Nam thời Hậu Lê.

+ Kể lại được chiến thắng Chi Lăng.

- Tìm hiểu lịch sử và địa lí: khai thác và sử dụng được những tư liệu lịch sử như tư liệu văn bản, hiện vật, tranh ảnh, câu chuyện liên quan đến khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: sưu tầm và kể lại được một số câu chuyện liên quan đến sự kiện và nhân vật của khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê.

* Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: có ý thức tổng kết và trình bày được những điều đã học về khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê.

- Giao tiếp và hợp tác: sử dụng ngôn ngữ phù hợp để diễn đạt được ý kiến của mình, có tham khảo, trao đổi với các bạn khi kể lại những câu chuyện liên quan đến các nhân vật khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê.

* Phẩm chất

- Lòng yêu nước: có thái độ trân trọng những thành quả lao động của ông cha. Sẵn sàng góp sức mình vào công cuộc bảo vệ Tổ quốc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. GV

- Kế hoạch bài dạy, bài trình chiếu powerpoint.

- Lược đồ, tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.

2. HS

- SGK Lịch sử và Địa lí 5 – bộ sách Chân trời sáng tạo.

- Phiếu học tập, bảng con, bút, viết, bảng phấn, bảng nhóm hoặc giấy A3, bút màu, giấy ghi chú,…

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV	HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A.Hoạt động Khởi động *Mục tiêu - Nhận biết được các mục tiêu của bài học. - Tạo hứng thú trong học tập.
Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập. GV có thể yêu cầu HS đọc 5 câu thơ trong bài Bình Ngô đại cáo (Nguyễn Trãi) và quan sát hình về Lê Lợi. Sau đó, cho biết đó là nhân vật lịch sử nào? Hãy chia sẻ những hiểu biết của em về nhân vật cũng như sự kiện liên quan đến nhân vật đó. “…Ta đây: Núi Lam sơn dấy nghĩa Chốn hoang dã nương mình Ngẫm thù lớn há đội trời chung Căm giặc nước thề không cùng sống…”.	- HS đọc 5 câu thơ trong bài Bình Ngô đại cáo (Nguyễn Trãi) và quan sát hình về Lê Lợi. Sau đó, cho biết đó là nhân vật lịch sử nào?

....

......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......