PowerPoint Lịch sử - Địa lí 5 Bài 10: Triều Trần và kháng chiến chống Mông - Nguyên

PowerPoint Lịch sử Địa lí 5 Bài 10: Triều Trần và kháng chiến chống Mông Nguyên được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 5 cho học sinh của mình.

PPT Lịch sử Địa lý 5 Bài 10 thuộc Chủ đề 3: Xây dựng và bảo vệ đất nước Việt Nam, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Lịch sử Địa lí 5 Chân trời sáng tạo. Mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Lịch sử Địa lí 5 Bài 10: Triều Trần và kháng chiến chống Mông Nguyên.

PowerPoint Triều Trần và kháng chiến chống Mông Nguyên

Giáo án Lịch sử Địa lí 5 Triều Trần và kháng chiến chống Mông Nguyên

Bài 10: TRIỀU TRẦN VÀ KHÁNG CHIẾN CHỐNG MÔNG – NGUYÊN (TIẾT 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

* Năng lực đặc thù

Nhận thức khoa học Lịch sử và Địa lí:

+ Trình bày được công cuộc xây dựng đất nước dưới Triều Trần.

+ Kể được một số câu chuyện về một số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần.

Tìm hiểu lịch sử và địa lí: kể lại được chiến thắng trên sông Bạch Đằng năm 1288 có sử dụng lược đồ.

Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: sưu tầm và kể lại được một số câu chuyện liên quan đến sự kiện và nhân vật tiêu biểu Triều Trần.

* Năng lực chung

Giao tiếp và hợp tác: sử dụng ngôn ngữ phù hợp để diễn đạt được ý kiến của mình, có tham khảo, trao đổi với các bạn khi kể lại những câu chuyện liên quan đến các nhân vật thời Trần.

* Phẩm chất

Lòng yêu nước: có thái độ trân trọng những thành quả lao động của ông cha. Sẵn sàng góp sức mình vào công cuộc bảo vệ Tổ quốc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. GV

Kế hoạch bài dạy, bài trình chiếu powerpoint.

Lược đồ, tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.

2. HS

SGK Lịch sử và Địa lí 5 – bộ sách Chân trời sáng tạo.

Phiếu học tập, bảng con, bút, viết, bảng phấn, bảng nhóm hoặc giấy A3, bút màu, giấy ghi chú,…

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV	HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A.Hoạt động Khởi động *Mục tiêu Nhận biết được các mục tiêu của bài học. Tạo hứng thú trong học tập.
Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập. GV yêu cầu HS kể tên một số nhân vật lịch sử tiêu biểu dưới Triều Trần mà em biết. Lưu ý: Kể được tên nhân vật có thể đi kèm với nêu một số nét chính về nhân vật đó (chiến công hoặc thành tựu quan trọng, quê quán, mẩu chuyện nhỏ, đền thờ, lễ hội liên quan,…)	HS kể tên một số nhân vật lịch sử tiêu biểu dưới Triều Trần mà em biết.

....

......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......