PowerPoint Khoa học tự nhiên 6 Bài 25: Vi khuẩn

PowerPoint Khoa học tự nhiên 6 Bài 25: Vi khuẩn được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 6 cho học sinh của mình.

PPT Khoa học tự nhiên 6 Bài 25 thuộc Chủ đề 8: Đa dạng thế giới sống, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Khoa học tự nhiên 6 Bài 25: Vi khuẩn.

PowerPoint Khoa học tự nhiên 6 Bài 25: Vi khuẩn

Giáo án Khoa học tự nhiên 6 Bài 25: Vi khuẩn

BÀI 25: VI KHUẨN

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Mô tả được hình dạng và cấu tạo đơn giản của vi khuẩn. Thấy được sự đa dạng của vi khuẩn trong tự nhiên.

- Phân biệt được vi khuẩn với virus.

- Nêu được vai trò của vi khuẩn trong tự nhiên và thực tiễn. Trình bày được một số bệnh do vi khuẩn gây ra và nêu được một số biện pháp phòng chống.

- Vận dụng những hiểu biết về vi khuẩn để giải thích một số hiện tượng trong thực tế: thức ăn để lâu bị ôi thiu, không nên ăn thức ăn ôi thiu…

2. Năng lực

2.1 Năng lực chung

- NL tự học và tự chủ: tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về cấu tạo, sự phân bố, vai trò của vi khuẩn; tìm hiểu thông tin trên mạng internet về các bệnh do vi khuẩn gây ra, vai trò và các ứng dụng của vi khuẩn.

- NL giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm để tìm tòi kiến thức về vi khuẩn.

- NL GQVĐ và sáng tạo: đề xuất các biện pháp để phòng chống tác hại do vi khuẩn gây ra; các biện pháp bảo quản thực phẩm.

2.2 Năng lực KHTN

- Nhận thức được sự tồn tại của vi khuẩn trong tự nhiên và vai trò của chúng.

- Tìm hiểu về cấu tạo của vi khuẩn và các bệnh do vi khuẩn gây ra.

- Vận dụng kiến thức về vi khuẩn để giải thích các hiện tượng thực tế và nêu biện pháp để phòng chống các bệnh do vi khuẩn gây ra.

3. Phẩm chất

- Chăm học: chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm hiểu về vi khuẩn

- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ được giao.

- Trung thực, cẩn thận ghi chép lại các thông tin tìm hiểu được từ tư liệu GV cung cấp.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên:

- Tranh ảnh về vi khuẩn

- Phiếu học tập

- Video về vai trò của vi khuẩn, vi khuẩn và sự kháng thuốc; phân biệt virus và vi khuẩn.

- 3 Máy tính hoặc điện thoại thông minh có kết nối mạng internet.

- Mẫu vật: thức ăn được bảo quản tốt, thức ăn bị ôi thiu, nước bị ô nhiễm.

- Bộ tài liệu tham khảo về các đặc điểm của vi khuẩn.

- Dụng cụ: găng tay cao su, khẩu trang y tế.

2. Đối với học sinh:

- Vở ghi chép và SGK.

...

>> Tải file để tham khảo trọn bộ PowerPoint!