(Cực hay) Đọc hiểu bài Từ Cu Ba lớp 11

Từ Cu Ba là bài thơ được Tố Hữu viết vào năm 1964 trong 1 lần viếng thăm Cuba. Đây đánh giá là một trong số các bài thơ hay nhất của tác giả Tố Hữu khi viết về đất nước Cu Ba xinh đẹp. Trong bài viết này Hoatieu xin chia sẻ đến bạn đọc đề đọc hiểu bài thơ Từ Cu Ba của nhà thơ Tố Hữu giúp các bạn hiểu rõ hơn về nội dung bài thơ Từ Cu Ba.

• Nêu nội dung của hai dòng thơ: tập con bước vịn vào ca dao tục ngữ
• Đáp án đề minh họa 2023 tất cả các môn

Đọc hiểu Anh viết cho em tự đảo này

Đọc đoạn thơ và trả lời các câu hỏi:

Anh viết cho em, tự đảo này
Cu-ba, hòn đảo Lửa, đảo Say
Ở đây say thật, say trời đất
Sóng biển say cùng rượu mật, say...

Nửa vòng trái đất, rẽ tầng mây
Anh đến Cu-ba một sáng ngày
Nắng rực trời tơ và biển ngọc
Đào tươi một dải lụa đào bay.

Em ạ Cu-ba ngọt lịm đường
Mía xanh đồng bãi, biếc đồi nương
Cam ngon, xoài ngọt vàng nông trại
Ong lạc đường hoa, rộn bốn phương

Anh mải mê nhìn, anh mải nghe
Múa reo theo gió những thân kè
Tóc xanh xoã bóng, hàng chân trắng
Có phải tiên nga dự hội hè?...

Tố Hữu, Ra trận, NXB Văn học, 1972

Câu 1: Chỉ ra những tính từ miêu tả vẻ đẹp của đất nước Cu Ba ở khổ 2.

Câu 2: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa ở khổ 3.

Câu 3: Nhận xét về tình cảm của nhà thơ Tố Hữu dành cho Cu Ba trong đoạn thơ.

Gợi ý:

Câu 1: Các tính từ miêu tả vẻ đẹp của đất nước Cu Ba: 

Những tính từ miêu tả vẻ đẹp của đất nước Cuba ở khổ 2: rực, tơ, ngọc, tươi, đào

Nửa vòng trái đất, rẽ tầng mây

Anh đến Cu-ba một sáng ngày

Nắng rực trời tơ và biển ngọc

Đào tươi một dải lụa đào bay.

Câu 2: 

Biện pháp tu từ nhân hóa: Ong lạc đường hoa, rộng bốn phương.

⇒ Tác dụng: giúp câu thơ tăng sức biểu cảm, gợi hình, gợi cảm. Khắc họa sự vật trở nên gần gũi, giàu sức sống. Qua đó, nhấn mạnh vẻ đẹp của đất nước Cuba.

Câu 3:

Qua bài thơ, ta cảm nhận được tình cảm gắn kết, trân trọng và ca ngợi của tác giả Tố Hữu dành cho Cuba. Một tình cảm cao đẹp, đáng trân trọng và giúp tình đoàn kết giữa hai dân tộc trở nên khắng khít, bền chặt. Đồng thời, thể hiện niềm vui sướng, tự hào của tác giả khi chứng kiến đất nước Cuba với vẻ đẹp nên thơ, trữ tình và ngày càng đi lên, phát triển thịnh vượng.

Đọc hiểu Từ Cu Ba trắc nghiệm

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi

Anh viết cho em, tự đảo này

Cuba, hòn đảo Lửa, đảo Say

Ở đây say thật, say trời đất

Sóng biển say cùng rượu mật, say…

Nửa vòng Trái Đất rẽ tầng mây

Anh đến Cuba một sáng ngày

Nắng rực trời tơ và biển ngọc

Đảo tươi một dải lụa đào bay

Em ạ, Cuba ngọt lịm đường

Mía xanh đồng bãi, biếc đồi nương

Cam ngon, xoài ngọt vàng nông trại

Ong lạc đường hoa, rộn bốn phương

Anh mải mê nhìn, anh mải nghe

Mía reo theo gió những thân kè

Tóc xanh xõa bóng hàng chân trắng

Có phải tiên nga dự hội hè?...

(Trích Từ Cuba, Tố Hữu)

Lựa chọn đáp án đúng

Câu 1: Văn bản được viết bằng thể thơ gì?

A. Tự do

B. Bảy chữ

C. Ngũ ngôn

D. Thất ngôn xen lục ngôn

Câu 2: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?

A. Anh

B. Anh và em

C. Em

D. Tác giả

Câu 3: Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gì?

A. Tự sự

B. Biểu cảm

C. Nghị luận

D. Thuyết minh

Câu 4: Đâu là những biện pháp nghệ thuật xuất hiện trong khổ thơ cuối?

A. Liệt kê

B. Câu hỏi tu từ

C. Nhân hóa

D. Cả A,B,C

Câu 5: Chọn đáp án đúng nhất về hình ảnh đất nước CuBa được miêu tả trong bài thơ?

A. Thiên nhiên phong phú, đa dạng, con người thân thiện

B. Đất nước hòa bình, rộn tiếng ca vui

C. Một hòn đảo xinh tươi cùng thiên nhiên trù phú, giàu có, đặc biệt cây mía đường bạt ngàn

D. Cả A và B

Câu 6: Ý nghĩa của biện pháp nhân hóa trong hai khổ thơ sau là gì?

Em ạ, Cuba ngọt lịm đường

Mía xanh đồng bãi, biếc đồi nương

Cam ngon, xoài ngọt vàng nông trại

Ong lạc đường hoa, rộn bốn phương

A. Tăng sự gợi hình gợi cảm cho câu thơ

B. Nhấn mạn vẻ đẹp của đất nước Cuba yên bình, tươi đẹp.

C. Thể hiện sự ngỡ ngàng, ngạc nhiên của nhà thơ.

D. Cả A,B,C.

Câu 7: Bài thơ được gieo vần như thế nào?

A. Vần chân

B. Vần lưng

C. Vần cách

D. Không có vần

Câu 8: Theo em từ “say” trong câu thơ sau mang nghĩa như thế nào:

Ở đây say thật, say trời đất

Sóng biển say cùng rượu mật, say…

A. Thể hiện sự say mê, ngất ngây của tác giả trước vẻ đẹp của hòn đảo

B. Thể hiện sự chao đảo, nghiêng ngả của đất trời Cu Ba

C. Tác giả say bởi sóng biển hòn đảo.

D. Tác giả say bởi thưởng thức nhiều rượu và mật nơi đây.

Trả lời câu hỏi:

Câu 9 (1.0 điểm): Nhận xét về tình cảm của nhà thơ Tố Hữu dành cho đất nước Cuba được thể hiện qua đoạn thơ.

Bài thơ là một bức thiên nhiên trù phú của đất nước Cu Ba xinh đẹp mà nhà thơ đã được ghé thăm. Thông qua hình ảnh đất nước Cu Ba thanh bình, lãng mạn như chốn thần tiên. Ta có thể cảm nhận được tình cảm mà tác giả Tố Hữu dành cho nơi đây vô cùng sâu sắc, nó thể hiện được sự yêu mến, cảm phục đối với con người và đất nước Cuba khi ông có dịp đến thăm đất nước này.

Câu 10 (1.0 điểm): Từ văn bản trên em rút ra ít nhất 02 ý nghĩa, vai trò của nền nông nghiệp đối với một đất nước?

Thông qua bài thơ Từ Cu Ba, ta có thể rút ra được vai trò của nền nông nghiệp đối với một đất nước như sau:

+ Nền nông nghiệp cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người và con vật, duy trì sự sống

+ Nông nghiệp tạo nên bản sắc, đặc trưng cho mỗi quốc gia, dân tộc

+ Nông nghiệp làm giàu có, phát triển kinh tế cho các vùng miền…

+ Cân bằng hệ sinh thái, bảo vệ môi trường…

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trong nhóm Lớp 12 thuộc chuyên mục Học tập của HoaTieu.vn.