Đề cương ôn tập giữa học kì 2 Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức

Đề cương giữa học kì 2 Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức năm 2025 - 2026 gồm 2 bộ, được biên soạn theo cấu trúc mới bám sát Công văn 7991, giúp thầy cô tham khảo để giới hạn kiến thức ôn tập giữa học kì 2 cho học sinh của mình.

Qua đề cương ôn tập giữa học kì 2 GDCD lớp 6 KNTT giúp giáo viên dễ kiểm tra việc ôn tập của học sinh, phụ huynh có thể dựa vào đó để hỗ trợ con học tập đúng hướng. Ngoài ra, có thể tham khảo đề cương giữa học kì 2 môn Toán, Văn 6. Vậy dưới đây là toàn bộ đề cương ôn tập giữa học kì 2 Giáo dục công dân 6 KNTT, mời thầy cô và các em cùng tham khảo!

Lưu ý: Đề cương chưa có đáp án.

Đề cương giữa học kì 2 môn Giáo dục công dân 6 sách Kết nối tri thức (Bộ 1)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ 2 GDCD 6 NĂM HỌC 2025 - 2026

Câu 1. Tiết kiệm là gì?

A. Tiêu dùng ít nhất có thể.
B. Giữ lại tất cả tài sản mà không sử dụng.
C. Sử dụng hợp lý, tránh lãng phí tiền bạc, thời gian, sức lực.
D. Không chi tiêu bất cứ thứ gì.

Câu 2: Nếu có kẻ lạ cố gắng kéo bạn đi, bạn nên làm gì?

A. La hét, chống cự và tìm cách thu hút sự chú ý
B. Im lặng để tránh bị thương
C. Nghe theo lời họ để không bị nguy hiểm
D. Nói chuyện lịch sự để thuyết phục họ thả bạn ra

Câu 3: Khi bị bắt nạt, bạn nên làm gì?

A. Im lặng chịu đựng để tránh phiền phức
B. Kể với người lớn hoặc thầy cô để tìm cách giải quyết
C. Đánh trả ngay lập tức
D. Bỏ đi và không quan tâm

Câu 5: Điều nào sau đây giúp bảo vệ an toàn khi sử dụng mạng xã hội?

A. Chia sẻ thông tin cá nhân với người lạ
B. Đăng ảnh nơi ở và lịch trình cá nhân công khai
C. Kết bạn với người lạ mà không cần kiểm tra danh tính
D. Giữ bí mật thông tin cá nhân và không chia sẻ với người không quen

Câu 6: Hành vi nào dưới đây thể hiện tính tiết kiệm?

A. Tắt quạt, đèn khi ra khỏi phòng.
B. Vứt thức ăn thừa vào thùng rác.
C. Mua sắm quá nhiều đồ không cần thiết.
D. Xả nước tràn lan khi rửa tay.

.....

II. Ghi Đ (Đúng) hoặc S (Sai) vào khoảng trống (….) sau các mệnh đề dưới đây:

Câu 1: Khi bị người lạ theo dõi, bạn nên đi vào nơi đông người hoặc tìm sự trợ giúp từ người đáng tin cậy ……..

Câu 2: Nếu có kẻ lạ cố gắng kéo bạn đi, cách tốt nhất là giữ im lặng để tránh bị chú ý……..

Câu 3: Khi gặp kẻ xấu đe dọa, bạn nên bình tĩnh, tìm cách kéo dài thời gian và tìm cơ hội thoát thân ……...

Câu 4: Nếu bị bắt nạt, bạn nên im lặng chịu đựng để tránh gây thêm rắc rối. ……..

Câu 5: Khi sử dụng mạng xã hội, bạn không nên chia sẻ thông tin cá nhân với người lạ để đảm bảo an toàn. ……..

....

III. MỘT SỐ CÂU HỎI NGẮN

1. Thiên tai là gì?

2. Kể tên một số loại thiên tai phổ biến ở Việt Nam.

3. Khi có bão, chúng ta cần làm gì để đảm bảo an toàn?

4. Tại sao cần sơ tán khi có bão lớn?

5. Lũ quét thường xảy ra ở đâu?

....

>> Xem thêm trong file tải

Đề cương giữa học kì 2 môn Giáo dục công dân 6 sách Kết nối tri thức (Bộ 2)

NỘI DUNG ÔN TẬP GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2025 – 2026 MÔN GDCD 6

A. NỘI DUNG ÔN TẬP: Ôn các bài từ tuần 19 đến tuần 24, trong đó trọng tâm kiến thức:

- Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm

- Bài 8: Tiết kiệm

B. YÊU CẦU ÔN TẬP:

- Khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa, cách rèn luyện liên quan đến các đơn vị kiến thức.

- Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ thể hiện nội dung kiến thức đã học.

- Làm các bài tập tình huống trong sách giáo khoa, sách bài tập GDCD Lớp 6

- Vận dụng các kiến thức đã học vào giải quyết các tình huống trong thực tế.

C. HÌNH THỨC RA ĐỀ: Trắc nghiệm: Trắc nghiệm 70% (20 câu trắc nghiệm chọn 1/4 đáp án đúng; 02 câu trắc nghiệm đúng/sai); Tự luận 30% (2 câu)

D. MỘT SỐ DẠNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM.

I. Trắc nghiệm khách quan (chọn ¼ đáp án đúng)

Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng cho các câu sau. (Mỗi câu đúng 0,25 điểm)

Câu 1: Những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội được gọi là gì?

A. tình huống sư phạm.
B. tình huống nguy hiểm.
C. tình huống vận động.
D. tình huống phát triển.

Câu 2: Tình huống nào sau đây được coi là tình huống nguy hiểm?

A. Đi chơi công viên
B. Thả diều ngoài bãi đất trống
C. Thả diều dưới đường dây điện
D. Bơi ở bể bơi.

Câu 3: Các thiên tai của nước ta do ảnh hưởng của biển Đông là gì?

A. hạn hán, cháy rừng.
B. bão, sương muối, hạn hán.
C. động đất, núi lửa.
D. bão, sạt lở bờ biển, cát bay, cát chảy.

Câu 4: Để đảm bảo an toàn cho bản thân khi mưa dông, lốc, sét chúng ta cần làm gì?

A. trú dưới gốc cây, cột điện.
B. bật hết thiết bị điện trong nhà.
C. tìm nơi trú ẩn an toàn.
D. mở to cửa nhà.

....

II. Trắc nghiệm đúng/sai.

HS trả lời câu 1,2. Trong mỗi ý a), b), c), d), học sinh chọn đúng hoặc sai:

Câu 1: Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi

Tan học, Mai đạp xe về nhà. Bỗng mây đen kéo tới, sấm chớp ầm ầm, mưa to nặng hạt. Mai thấy một vài người trú tạm vào gốc cây to bên đường, người thì mặc áo mưa rồi đi tiếp. Ngay lúc đó, Mai kịp tạt vào một tòa nhà có mái che gần đó đợi trời ngớt mưa, sấm chớp tan dần mới đạp xe để về nhà.

a) Mai ứng phó chưa đúng với tình huống nguy hiểm này.

b) Trú vào gốc cây to bên đường để tránh mưa, sấm, chớp là cách ứng phó đúng với tình huống này.

c) Đây chính là tình huống ứng phó với lũ ống, lũ quét, sạt lở đất mà chúng ta đã được học.

d) Ngoài tình huống này, trong cuộc sống còn rất nhiều tình huống nguy hiểm khác nữa.

Câu 2: Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi

Từ hôm được mẹ mua cho chiếc điện thoại để tiện liên lạc. Hùng không muốn rời nó lúc nào. Ngoài những giờ học trên lớp, Hùng lại mở điện thoại lướt web, lên mạng xã hội tán chuyện với bạn bè, chơi điện tử nên đã sao nhãng chuyện học hành. Cô giáo và bố mẹ đã nhắc nhở nhưng Hùng vẫn không thay đổi vì cho rằng đó là cách để thư giãn, giảm bớt căng thẳng sau giờ học.

a) Hùng đã biết sử dụng thời gian hợp lí, hiệu quả.

b) Hùng vâng lời cô giáo và bố mẹ dừng việc sử dụng điện thoại ngay sau khi được nhắc nhở.

c) Kết quả học tập của Hùng được cải thiện sau một thời gian mẹ mua điện thoại cho Hùng.

d) Việc sử dụng điện thoại của Hùng thể hiện hùng chưa biết tiết kiệm thời gian.

....

>> Tải file để tham khảo trọn bộ đề cương!