Đáp án trắc nghiệm Module 21 mầm non

Đáp án trắc nghiệm Module 21 mầm non là tài liệu tham khảo quan trọng dành cho các thầy cô giáo trong quá trình bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn theo chương trình tập huấn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Module này tập trung vào việc phát triển kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục, quản lý lớp học, xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện và phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý trẻ mầm non. Việc nắm vững đáp án trắc nghiệm không chỉ giúp giáo viên ôn tập, củng cố kiến thức đã học mà còn hỗ trợ quá trình tự đánh giá năng lực, từ đó điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho hiệu quả hơn. Đây là công cụ hữu ích để các thầy cô chuẩn bị tốt cho kỳ kiểm tra, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Lưu ý: Đáp án chỉ mang tính chất tham khảo, giúp giáo viên ôn tập chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối khóa tập huấn.

Nội dung đáp án trắc nghiệm Module 21 Mầm non

(Phát hiện, sàng lọc và thực hiện các biện pháp chăm sóc, giáo dục trẻ khuyết tật/rối loạn)

Câu 1: Nguyên nhân di truyền dẫn đến tật trí tuệ ở trẻ thuộc nhóm nguyên nhân nào sau đây?

1. Nguyên nhân trước khi sinh.
2. Nguyên nhân trong khi sinh.
3. Nguyên nhân sau khi sinh.
4. Nguyên nhân trước và trong khi sinh.

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm đặc biệt về nhận thức của học sinh chậm phát triển trí tuệ?

1. Ghi nhớ máy móc
2. Khả năng ghi lại chế độ
3. Ít hoặc không thể tham gia vào các hoạt động tưởng tượng
4. Thường xuyên đặt câu hỏi nhưng không mong đợi câu trả lời của người khác

Câu 3: Dấu hiệu nổi bật của trẻ rối loạn phổ tự kỷ trong tương tác xã hội là:

1. Thích nói chuyện dài
2. Giao tiếp mắt hạn chế
3. Nói nhiều, không dừng
4. Hay bắt chuyện với người lạ

Câu 4: Nóng vội, hấp tấp, thiếu tính kiên nhẫn là đặc điểm của nhóm trẻ nào?

1. Trẻ em mắc chứng ADHD.
2. Trẻ tự kỷ.
3. Trẻ Down.
4. Trẻ động kinh.

Câu 5: Nếu trong lớp mẫu giáo có trẻ gặp khó khăn về vận động tinh thì đồ dùng nào dưới đây là cần thiết hơn để bổ sung vào lớp học?

1. Các thẻ tranh luận khác nhau về mật độ.
2. Nút tai
3. Kính lúp
4. Bóng gai.

.....................................................

Mời bạn đọc cùng tải về bản DOCX hoặc PDF để xem đầy đủ nội dung thông tin và chỉnh sửa chi tiết.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Tập huấn của HoaTieu.vn.

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module GVMN 21 (PPT + Word)