Mẫu phiếu đánh giá giáo viên của tổ chuyên môn và Hiệu trưởng
Mẫu phiếu đánh giá giáo viên của Hiệu trưởng
Mẫu phiếu đánh giá giáo viên của tổ chuyên môn và Hiệu trưởng là mẫu phiếu được lập ra để tổ chuyên môn và Hiệu trưởng đánh giá xếp loại chuẩn nghề nghiệp của giáo viên. Mẫu phiếu đánh giá chuyên môn nêu rõ thông tin của giáo viên được đánh giá, nội dung đánh giá xếp loại của Hiệu trưởng... Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết và tải về mẫu phiếu đánh giá tại đây.
Mẫu phiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Mẫu phiếu đánh giá giáo viên của tổ chuyên môn và Hiệu trưởng
Nội dung cơ bản của mẫu phiếu đánh giá giáo viên của tổ chuyên môn và Hiệu trưởng như sau:
PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN VÀ CỦA HIỆU TRƯỞNG
Phòng GD-ĐT ..........................................................................................
Trường ......................... Năm học: ..........................................................
Tổ chuyên môn: .......................................................................................
Họ và tên giáo viên được đánh giá: ........................................................
Môn học được phân công giảng dạy: .....................................................
1. Đánh giá, xếp loại
(Các từ viết tắt trong bảng: a, b, c, d là các tiêu chí tương ứng với các yêu cầu của từng lĩnh vực)
Các Lĩnh vực, yêu cầu | Điểm đạt được của tiêu chí | Ghi chú | ||||
a | b | c | d | Tổng điểm | ||
I. Lĩnh vực Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống | ||||||
1. Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc | ||||||
2. Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước | ||||||
3. Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỉ luật lao động | ||||||
4. Đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo; tinh thần đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và cộng đồng. | ||||||
5. Trung thực trong công tác; đoàn kết trong quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân và học sinh. | ||||||
II. Lĩnh vực Kiến thức | ||||||
1. Kiến thức cơ bản | ||||||
2. Kiến thức về tâm lí học sư phạm và tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học | ||||||
3. Kiến thức về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh | ||||||
4. Kiến thức phổ thông về chính trị, xã hội và nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc. | ||||||
5. Kiến thức địa phương về nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội của tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên công tác | ||||||
III. Lĩnh vực Kĩ năng sư phạm | ||||||
1. Lập được kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo án theo hướng đổi mới. | ||||||
2. Tổ chức và thực hiện các hoạt động dạy học trên lớp nhằm phát huy tính năng động, sáng tạo của học sinh. | ||||||
3. Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp | ||||||
4. Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lí chất lượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục. | ||||||
5. Xây dựng, bảo quản và sử dụng có hiệu quả hồ sơ giáo dục và giảng dạy. |
Lĩnh vực | Điểm | Xếp loại | Ghi chú |
I. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống | |||
II. Kiến thức | |||
III. Kĩ năng sư phạm | |||
Xếp loại chung |
2. Những điểm mạnh:
- .................................................................................................................
- .................................................................................................................
- .................................................................................................................
3. Những điểm yếu:
- .................................................................................................................
- .................................................................................................................
- .................................................................................................................
4. Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
5. Ý kiến bảo lưu của giáo viên (do giáo viên tự ghi)
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
.........., ngày...tháng...năm... | |
TỔ TRƯỞNG TỔ CHUYÊN MÔN |
6. Xếp loại chung và ý kiến của Hiệu trưởng
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
........, ngày...tháng...năm... | |
HIỆU TRƯỞNG |
Tham khảo thêm
Bộ đề thi giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học Tài liệu ôn thi giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học
Mẫu phiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Phiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Mẫu kế hoạch phân công nhiệm vụ cán bộ, giáo viên, nhân viên trường tiểu học Mẫu quyết định về việc phân công nhiệm vụ năm học mới
- Chia sẻ bởi:
- Ngày:
Mới nhất trong tuần
-
Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên mầm non 2024
-
Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử và Địa lý (cấp Trung học cơ sở)
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module GVMN 4 2024
-
Mẫu sơ kết lớp của giáo viên chủ nhiệm 2024 mới nhất
-
Thông báo tổ chức hội chợ xuân 2024
-
Đáp án module 4 môn Đạo đức Tiểu học
-
Phiếu tự đánh giá xếp loại của giáo viên Tiểu học 2024
-
Kế hoạch lao động đầu năm học 2023-2024
-
Phiếu chấm điểm thi giới thiệu sách
-
3 Mẫu tham luận về công tác của các đoàn thể trong trường học 2024