PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 2: Nghe - viết Bọ rùa tìm mẹ, Phân biệt ng/ngh, l/n, dấu hỏi/dấu ngã

PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 2: Nghe - viết Bọ rùa tìm mẹ, Phân biệt ng/ngh, l/n, dấu hỏi/dấu ngã được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm rất nhiều thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 2 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 2 Nghe - viết Bọ rùa tìm mẹ, Phân biệt ng/ngh, l/n, dấu hỏi/dấu ngã của Bài 2: Cánh đồng của bố - Tuần 5 Chủ điểm Bố mẹ yêu thương, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo tập 1. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây nhé:

PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 2: Nghe - viết Bọ rùa tìm mẹ, Phân biệt ng/ngh, l/n, dấu hỏi/dấu ngã

Giáo án Tiếng Việt 2 Bài 2: Nghe - viết Bọ rùa tìm mẹ, Phân biệt ng/ngh, l/n, dấu hỏi/dấu ngã

BÀI 2: CÁNH ĐỒNG CỦA BỐ

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ, yêu cầu cần đạt

- Giới thiệu được với bạn bè về gia đình mình, nêu được phỏng đoán về nội dung bài qua tên bài đọc và tranh minh họa.

- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; hiểu nội dung bài đọc: tình cảm yêu thương, trìu mến vô bờ của bố dành cho con; biết liên hệ bản thân: yêu quý, kính trọng, biết ơn bố.

- Nghe – viết đúng đoạn văn; phân biệt ng/ngh, l/n, hỏi/ngã.

- Chia sẻ được một truyện đã đọc về gia đình.

- Nói được 1-2 câu thể hiện tình cảm với bố mẹ hoặc người thân.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

· Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

· Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng :

· Mở rộng được vốn từ về gia đình (từ ngữ chỉ người trong gia đình); đặt và trả lời được câu hỏi về từ ngữ chỉ người thân – câu giới thiệu: Ai là gì?

· Biết nói lời chia tay và đáp lời không đồng ý.

· Viết được tin nhắn cho người thân theo gợi ý và tình huống đã cho.

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

- Giáo án.

- Bài hát Bố là tất cả của Nguyễn Thập Nhất, Đỗ Văn Khoái.

- Thẻ từ cho HS thực hiện các Bài tập 2c, 3 và 4.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

b. Đối với học sinh

- SHS.

- Tranh ảnh gia đình, người thân; sách báo có bài thơ về gia đình đã tìm đọc.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TIẾT 1 - 2
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV giới thiệu tên bài học: + GV cho HS nghe bài hát Bố là tất cả của Nguyễn Thập Nhất, Đỗ Văn Khoái và yêu cầu HS giới thiệu ảnh, nói với các bạn về gia đình của em. + GV dẫn dắt vào bài học: Bố mẹ là những người đã sinh ra các em và nuôi các em khôn lớn, trưởng thành. Chắc hẳn ai trong các em cũng dành những tình cảm đặc biệt cho đấng sinh thành, đặc biệt là người bố của mình. Trong bài hát chúng ta vừa nghe, bố được ví là tất cả, bố là tàu lửa, bố là thuyền nan và lúc bố mệt, bố là bố thôi. Hình ảnh người bố thật bình dị và thân thương. Nhân vật người con chúng ta cùng tìm hiểu trong bài đọc ngày hôm nay – Bài 2: Cánh đồng của bố cũng có một người bố. Chúng ta cùng tìm hiểu xem cảm nghĩ của bạn về bố mình như thế nào. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng a. Mục tiêu: HS đọc văn bản Cánh đồng của bố SHS trang 45 với giọng đọc rõ ràng, thong thả, chậm rãi, trìu mến, nhấn mạnh các từ ngữ chỉ sự yêu thương bố dành cho con.	- HS trả lời:                   - HS trả lời: Bức tranh vẽ người bố đang bế người con trên tay, người con cầm bàn tay của bố. + Phán đoán nội dung bài học: Tình cảm yêu thương vô bờ bến của người bố dành cho con. - HS lắng nghe, đọc thầm theo.

....

.......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......