PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 1: Đọc Quê mình đẹp nhất

PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 1: Đọc Quê mình đẹp nhất được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm rất nhiều thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 2 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 2 Đọc: Quê mình đẹp nhất của Bài 1: Quê mình đẹp nhất - Tuần 25 Chủ điểm Sắc màu quê hương, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo tập 2. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây nhé:

PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 1: Đọc Quê mình đẹp nhất

Giáo án Tiếng Việt 2 Bài 1: Đọc Quê mình đẹp nhất

CHỦ ĐIỂM: SẮC MÀU QUÊ HƯƠNG
BÀI 1: QUÊ MÌNH ĐẸP NHẤT

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ, yêu cầu cần đạt

- Nói được với bạn về cảnh đẹp nơi em sống; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài và tranh minh họa.

- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; phân biệt được lời của các nhân vật và lời người dẫn chuyện; hiểu nội dung bài đọc: Tình yêu quê hương của hai bạn nhỏ.

2. Năng lực

a. Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

b. Năng lực riêng:

- Biết đóng vai nhân vật để nói và đáp lời cảm ơn phù hợp.

- Viết đúng chữ X hoa và câu ứng dụng.

- Tìm được từ ngữ chỉ hoạt động; đặt được câu bày tỏ sự ngạc nhiên, vui mừng.

- Chọn được một bức tranh về cảnh đẹp thiên nhiên và nói được về bức tranh đó.

3. Phẩm chất:

- Biết liên hệ bản thân: Yêu quý quê hương.

- Bồi dưỡng phẩm chất yêu nước, trách nhiệm; giúp HS nhận thức được sự giàu đẹp của quê hương, bước đầu thể hiện tình yêu quê hương, nơi mình sống bằng các việc làm cụ thể (kính trọng, biết ơn người lao động; tham gia các hoạt động phù hợp với lứa tuổi…).

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Phương tiện dạy học

a. Đối với GV

- Giáo án.

- Bảng phụ/ slide ghi đoạn từ Cả hai reo lên đến bữa cơm chiều mẹ nấu quả.

- Mẫu chữ viết hoa X.

b. Đối với HS

- SGK, vở tập viết, vở bài tập.

- Bức tranh về cảnh đẹp thiên nhiên.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Tiết 1, 2 A. Khởi động Mục tiêu: Nói được với bạn về cảnh đẹp nơi em sống; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài và tranh minh họa. Cách tiến hành: - GV giới thiệu tên chủ điểm và yêu cầu HS nêu cách hiểu hoặc suy nghĩ của mình về tên chủ điểm Sắc màu quê hương: Hai tuần tiếp theo này, chúng ta sẽ chuyển sang chủ điểm mới Sắc màu quê hương. Theo em chủ điểm này sẽ nói về những gì?. - GV chốt: Chủ điểm Sắc màu quê hương nói về vẻ đẹp đa dạng của quê hương. - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm nhỏ, nói với bạn về cảnh đẹp nơi mình sống (đó là cảnh gì, cảnh có gì đẹp, cảm xúc,…). - GV giới thiệu bài mới, ghi tên bài đọc lên bảng: Quê mình đẹp nhất: Trong bài học đầu tiên của chủ điểm mới, chúng ta sẽ tìm hiểu xem hai bạn nhỏ trong bài vì sao thích đi chơi ở những nơi xa lạ, nhưng cuối cùng lại quay về quê hương và cho rằng quê hương là đẹp nhất. - GV yêu cầu HS đọc tên bài kết hợp với quan sát tranh minh họa để phán đoán nội dung bài đọc: nhân vật, lời nói, hành động của các nhân vật.

- HS lắng nghe, nêu cách hiểu, suy nghĩ của mình về tên chủ điểm.         - HS lắng nghe.     - HS hoạt động nhóm nhỏ.

....

.......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......