PowerPoint Lịch sử 6 Bài 9: Hy Lạp và La Mã cổ đại

PowerPoint Lịch sử 6 Bài 9: Hy Lạp và La Mã cổ đại được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong việc soạn giáo án điện tử lớp 6 cho học sinh của mình.

PPT Lịch sử 6 Bài 9 thuộc Chương 3: Xã hội cổ đại, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Lịch sử - Địa lí 6 Cánh diều. Vậy mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Lịch sử 6 Bài 9: Hy Lạp và La Mã cổ đại.

PowerPoint Lịch sử 6 Bài 9: Hy Lạp và La Mã cổ đại

Giáo án Lịch sử 6 Bài 9: Hy Lạp và La Mã cổ đại

BÀI 9: HY LẠP VÀ LA MÃ CỔ ĐẠI
(3 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Thông qua bài học, HS nắm được:

- Giới thiệu và nhận xét được những tác động của điều kiện tự nhiên (hải cảng, biển đảo) đối với sự hình thành, phát triển của nền văn minh Hy Lạp, La Mã.

- Trình bày được tổ chức nhà nước thành bang, nhà nước đế chế ở Hy Lạp và La Mã.

- Nêu được một số thành tựu văn hóa tiêu biểu của Hy Lạp và La Mã.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

· Tự học, tự chủ thông qua việc HS sưu tầm tư liệu, hình ảnh,…về Hy Lạp và La Mã cổ đại

· Giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua việc giải quyết nhiệm vụ học tập.

· Giao tiếp và hợp tác thông qua các hoạt động nhóm.

- Năng lực riêng:

· Tìm hiểu lịch sử qua việc khai thác tư liệu, hình ảnh, lược đồ,...liên quan đến bài học.

· Nhận thức lịch sử qua việc sử dụng tư liệu, hình ảnh để giải thích sự hình thành, phát triển và những thành tựu của Hy Lạp, La Mã cổ đại.

3. Phẩm chất

- Giáo dục phẩm chất chăm chỉ trong học tập, lao động, từ đó trân trọng giá trị của người lao động.

- Có ý thức, trách nhiệm trong việc bảo tồn và phát huy thành tự văn hóa.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGV, SGK Lịch sử và Địa lí 6.

- Lược đồ, tranh ảnh, tư liệu liên quan đến bài học.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK Lịch sử và Địa lí 6.

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức.

.....

>> Tải file để tham khảo trọn bộ PowerPoint!