PowerPoint Khoa học tự nhiên 9: Bài tập Chủ đề 2

Giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 9 Bài tập Chủ đề 2 được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

PowerPoint KHTN 9 Bài tập Chủ đề 2 được biên soạn dưới dạng file Word + PPT bám sát nội dung trong sách giáo khoa Cánh diều. Qua đó giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án, dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 9 Bài tập Chủ đề 2 Cánh diều mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Khoa học tự nhiên 9 Bài tập Chủ đề 2

Giáo án Khoa học tự nhiên 9 Bài tập Chủ đề 2

ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 2: ÁNH SÁNG

(Thời lượng 1 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Năng lực chung

– Tự chủ và tự học: Chủ động, tự giác hoàn thành các nội dung ôn tập.

– Giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm, trao đổi với các bạn trong lớp về các nội dung ôn tập.

– Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Đề xuất được cách giải bài tập hợp lí và sáng tạo.

2. Năng lực khoa học tự nhiên

– Nhận thức khoa học tự nhiên: Hệ thống hoá được kiến thức trọng tâm của chủ đề bằng các sơ đồ, bảng biểu; Tổng kết mối liên hệ các kiến thức trong chủ đề.

– Tìm hiểu tự nhiên: Sử dụng các thông tin, dữ liệu khoa học về các nội dung ôn tập.

– Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng kiến thức tổng hợp và các kĩ năng cơ bản về các nội dung ôn tập vào việc giải các bài tập ôn tập, ứng dụng trong cuộc sống.

3. Phẩm chất

– Có ý thức tìm hiểu về chủ đề học tập, say mê và có niềm tin vào khoa học.

– Tích cực, gương mẫu, phối hợp các thành viên trong nhóm hoàn thành các nội dung ôn tập.

– Quan tâm đến bài tổng kết của cả nhóm, kiên nhẫn thực hiện các nhiệm vụ học tập, vận dụng mở rộng.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

Phiếu đánh giá, bảng nhóm, giấy khổ A0.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: Hệ thống hoá kiến thức trong chủ đề 2 (khoảng 20 phút)

a) Mục tiêu:

‒ Khái quát được nội dung về kiến thức mà HS đã học trong chủ đề 2.

‒ Tạo cho HS tâm thế sẵn sàng củng cố, rèn luyện kiến thức, thực hiện nhiệm vụ được giao trong hoạt động học.

b) Nội dung:

Học sinh thực hiện nhiệm vụ nhóm trên bảng phụ để hệ thống kiến thức nền của học sinh về ánh sáng.

c) Sản phẩm:

Sơ đồ tư duy ôn tập chủ đề 2 của các nhóm

d) Tổ chức thực hiện:

► Giao nhiệm vụ học tập

– GV tổ chức lớp học thành các nhóm.

‒ GV hướng dẫn HS gợi nhớ lại những kiến thức đã học trong chủ đề.

– HS làm việc theo nhóm để thực hiện các nhiệm vụ:

+ Nêu những kiến thức trọng tâm đã học trong chủ đề 2.

+ Thiết kế sơ đồ tư duy để tổng kết những kiến thức này vào giấy khổ A0.

– Hoàn thành Phiếu đánh giá.

► Thực hiện nhiệm vụ học tập

– Các nhóm thực hiện nhiệm vụ như phần chuyển giao.

– GV theo dõi, động viên và hỗ trợ các nhóm gặp khó khăn.

► Báo cáo kết quả và thảo luận

‒ GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm trên bảng cho cả lớp cùng quan sát.

‒ Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày ý tưởng thiết kế sơ đồ tư duy của nhóm mình.

‒ Các nhóm còn lại quan sát, lắng nghe và góp ý cho nhóm báo cáo. Thông qua việc báo cáo, các nhóm cùng nhau đánh giá đồng đẳng hoạt động của nhóm báo cáo theo phiếu đánh giá do GV cung cấp.

► Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

‒ GV nhận xét, đánh giá chung sản phẩm của các nhóm.

‒ Các nhóm điều chỉnh, bổ sung cho sản phẩm của nhóm mình. Các nhóm hoàn chỉnh và công bố Phiếu đánh giá hoạt động cho nhóm báo cáo (theo hướng dẫn của GV).

‒ GV tổng kết lại những kiến thức đã tìm hiểu trong chủ đề và định hướng HS hoàn thành các bài tập vận dụng trong chủ đề.

2. Hoạt động 2: Hướng dẫn giải bài tập (Khoảng 20p)

a) Mục tiêu:

- Giải được các bài tập về ánh sáng.

- Đánh giá được năng lực học sinh thông qua các bài tập.

b) Nội dung: GV hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập (phụ lục) được giao thông qua hình thức phiếu học tập, trình chiếu kết hợp vấn đáp hoặc thuyết trình nêu vấn đề.

c) Sản phẩm: Kết quả bài làm cá nhân và nhóm của học sinh trên phiếu học tập . Gợi ý các đáp án:

...............

Tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án