PowerPoint Khoa học tự nhiên 6 Bài 42: Bảo toàn năng lượng và sử dụng năng lượng

PowerPoint Khoa học tự nhiên 6 Bài 42: Bảo toàn năng lượng và sử dụng năng lượng được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 6 cho học sinh của mình.

PPT Khoa học tự nhiên 6 Bài 42 thuộc Chủ đề 10: Năng lượng và cuộc sống, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Khoa học tự nhiên 6 Bài 42: Bảo toàn năng lượng và sử dụng năng lượng.

PowerPoint Khoa học tự nhiên 6 Bài 42: Bảo toàn năng lượng và sử dụng năng lượng

Giáo án Khoa học tự nhiên 6 Bài 42: Bảo toàn năng lượng và sử dụng năng lượng

BÀI 42: BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG VÀ SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG
Môn KHTN 6
Thời gian thực hiện: 5 tiết

I. MỤC TIÊU:

1. Về kiến thức:

- Nêu được sự truyền năng lượng trong một số trường hợp đơn giản trong thực tiễn

- Lấy được ví dụ chứng tỏ năng lượng có thể truyền từ dạng này sang dạng khác hoặc truyền từ vật này sang vật khác

- Nêu được định luật bảo toàn năng lượng và lấy được ví dụ minh họa

- Nêu được năng lượng hao phí luôn xuất hiện khi năng lượng được chuyển từ dạng này sang dạng khác hoặc truyền từ vật này sang vật khác

- Đề xuất được biện pháp tiết kiệm năng lượng trong các hoạt động hàng ngày

2. Năng lực:

2.1 Năng lực chung

- NL tự học và tự chủ: Tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh ảnh, hiện tượng phân tích và chỉ rõ sự bảo toàn và chuyển hoá năng lượng trong hoạt động hàng ngày.

- NL giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để cùng tìm hiểu khoa học.

- NL GQVĐ và sáng tạo: Vận dụng kỹ năng đã học học lấy được ví dụ chứng tỏ năng lượng có thể chuyển từ dạng này sang dạng khác từ vật này sang vật khác nhận biết được phần năng lượng nào là có ích phần năng lượng nào là hao phí trong các trường hợp sử dụng năng lượng

- Năng lực quan sát và đánh giá sự kiện thực tế cuộc sống để tìm hướng giải quyết. Đề xuất biện pháp để tiết kiệm năng lượng trong các hoạt động hàng ngày

2.2 Năng lực khoa học tự nhiên:

- Nêu được sự truyền năng lượng, sự chuyển hóa năng lượng trong một số trường hợp đơn giản trong thực tiễn và định luật bảo toàn năng lượng.

- Nêu được khái niệm về năng lượng có ích và năng lượng hao phí.Nêu được năng lượng hao phí luôn xuất hiện khi chuyển từ dạng này sang dạng khác từ vật này sang vật khác.

- Vận dụng kỹ năng đã học học lấy được ví dụ chứng tỏ năng lượng có thể chuyển từ dạng này sang dạng khác từ vật này sang vật khác nhận biết được phần năng lượng nào là có ích phần năng lượng nào là hao phí trong các trường hợp sử dụng năng lượng.

- Đề xuất biện pháp để tiết kiệm năng lượng trong các hoạt động hàng ngày.

3. Về phẩm chất:

- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ khi bố trí và thực hiện thí nghiệm. Điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm

- Trung thực trong khi thực hiện thí nghiệm, ghi chép và báo cáo kết quả thí nghiệm. Kiên trì cẩn thận trong quan sát thu thập và xử lý thông tin tổng hợp và dự đoán các quy luật có ý chí vượt qua khó khăn khi thực hiện các nhiệm vụ học tập vận dụng mở rộng

...

>> Tải file để tham khảo trọn bộ PowerPoint!