Giáo án Công nghệ 6 sách Chân trời sáng tạo (Học kì 1)

Giáo án Công nghệ 6 Chân trời sáng tạo - Học kì 1 bao gồm các bài giảng trong học kì 1, giúp thầy cô dễ dàng xây dựng kế hoạch bài dạy môn Công nghệ 6 CTST theo chương trình mới.

KHBD Công nghệ 6 Chân trời sáng tạo HK1 được biên soạn kỹ lưỡng, trình bày khoa học theo SGK. Bên cạnh đó, thầy cô có thể tham khảo thêm giáo án Công nghệ 6 Cả năm. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của chúng tôi để soạn giáo án Công nghệ 6 sách Chân trời sáng tạo HK1:

Giáo án Công nghệ 6 Chân trời sáng tạo (Học kì 1)

CHƯƠNG I: NHÀ Ở
BÀI 1: NHÀ Ở ĐỐI VỚI CON NGƯỜI (2 TIẾT)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

• Trình bày được vai trò và đặc điểm chung của nhà ở đối với đời sống con người.
• Nhận biết và kể được một số kiểu nhà ở đặc trưng của Việt Nam.
• Kể được tên một số vật liệu xây dựng nhà.
• Mô tả được các bước chính để xây dựng một ngôi nhà.

2. Năng lực

a) Năng lực công nghệ

• Nhận biết vai trò của nhà ở đối với con người, nhận dạng được các kiểu nhà ở đặc trưng của Việt Nam, nhận biết được những loại vật liệu dùng trong xây dựng nhà ở…
• Biết được một số thuật ngữ về kiểu nhà ở, các vật liệu xây dựng nhà..

b) Năng lực chung

• Biết vận dụng linh hoạt, biết trình bày ý tưởng, thảo luận vấn đề của bài học. Thực hiện có trách nhiệm các phần việc của cá nhân và phối hợp tốt với các thành viên trong nhóm.

3. Phẩm chất

• Nhân ái: Tôn trọng sự đa dạng về văn hóa của các dân tộc
• Chăm chỉ: có ý thức vận dụng những kiến thức, kĩ năng học được vào học tập và đời sống hằng ngày.
• Trách nhiệm: quan tâm đến các công việc trong gia đình.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên:

• Tài liệu giảng dạy: SHS và SBT là tài liệu tham khảo chính
• Đồ dùng, phương tiện dạy học: tranh ảnh các kiểu nhà, tranh ảnh hoặc video clip mô tả các hiện tượng của thiên nhiên, tranh ảnh về vật liệu xây dựng nhà, video clip tóm tắt quy trình xây dựng nhà (nếu có)....

2. Đối với học sinh:

• Đọc trước bài học trong SHS
• Quan sát các kiểu nhà tại địa phương
• Tìm hiểu những vật liệu xây dựng tại địa phương.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu về vai trò, đặc điểm của nhà ở và các kiểu nhà ở đặc trưng của Việt Nam.

b. Nội dung: Những lợi ích mà nhà ở mang đến cho con người

c. Sản phẩm học tập: Nhu cầu tìm hiểu về nhà ở của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV trình chiếu một số bức ảnh về nhà ở và yêu cầu HS vận dụng kiến thức hiểu biết của mình để xác định tên của các kiểu nhà trong từng bức ảnh.

- HS xem tranh, tiếp nhận câu hỏi và tìm ra câu trả lời.

- GV đặt vấn đề: Như các em đã biết, dù con người có thể đến từ nhiều nơi khác nhau, văn hóa khác nhau, ngôn ngữ khác nhau nhưng đều có những nhu cầu cơ bản chung và và một trong số đó là nhu cầu về một nơi trú ngụ đó là nhà. Để tìm hiểu kĩ hơn về nhà ở, chúng ta cùng đến với bài 1: Nhà ở đối với con người.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Vai trò của nhà ở

a. Mục tiêu: Giới thiệu vai trò của nhà đối với con người

b. Nội dung: Những lợi ích của nhà ở mang lại cho con người

c. Sản phẩm học tập: Vai trò của nhà ở đối với con người.

d. Tổ chức thực hiện:

.....

>> Tải file để tham khảo trọn bộ giáo án!