Ma trận đề thi học kì 2 lớp 2 sách Kết nối tri thức năm 2026

Mạch kiến thức, kĩ năng

Số câu,

câu số

số điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Tổng

TN KQ

T L

TNKQ

T L

TNKQ

T L

TNKQ

TL

T L

SỐ VÀ PHÉP TÍNH

- Đọc viết các số trong phạm vi 1000.

- Thực hiện được việc so sánh, sắp xếp thứ tự các số trong phạm vi 1000 theo thứ tự (từ bé đến lớn hoặc ngược lại) trong một nhóm có không quá 4 số.

- Thực hiện các phép tính cộng, trừ (có nhớ) trong phạm vi 1000.

- Nhận biết được thành phần của phép nhân, phép chia. Vận dụng được bảng nhân, chia 2 và 5 trong thực hành tính.

- Giải bài toán có lời văn bằng một bước tính (cộng, trừ) với các dạng toán đã học.

Số câu

2

1

2

1

4

2

Câu số

1,2

9

3,4

12

Số điểm

1.0

2.0

1.0

1.0

2.0

3.0

HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG

- Đọc được giờ trên đồng hồ khi kim phút chỉ số 3, số 6, số 12.

- Nhận biết được số ngày trong tháng, ngày trong tháng.

- Nhận biết được các đơn vị đo độ dài cm, dm, m, km và quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài đã học; thực hiện các phép tính kèm theo đơn vị đo.

- Nhận diện một số hình đã học.

Số câu

1

1

1

1

2

2

Câu số

5

11

6

10

Số điểm

0.5

1.0

0.5

2.0

1.0

3.0

MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC XUẤT

Đọc, mô tả được các số liệu và nêu được một số nhận xét đơn giản về biểu đồ tranh.

- Làm quen với việc mô tả những hiện tượng liên quan tới các thuật ngữ: có thể, chắc chắn, không thể.

Số câu

1

1

2

Câu số

8

7

Số điểm

0.5

0.5

1.0

Tổng

Số câu

4

1

3

1

1

8

4

Số điểm

2

2

1.5

2.5

1.0

4

6

TT

Kiến thức

Năng lực, phẩm chất

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

1

Kiến thức tiếng Việt đọc

- Đọc thành tiếng văn bản hoặc đoạn văn, thơ, truyện

- Đọc thầm văn bản hoặc đoạn văn, thơ, truyện có trả lời câu hỏi theo các yêu cầu.

- Phân biệt được các từ chỉ hoạt động, trạng thái, sự vật, đặc điểm

Số câu

4

1

1

6

Câu số

Bài 1: 1, 2

Bài 2, Bài 3

Bài 1: 3

Bài 1: 4

Số điểm

2,5

0,5

0,5

3,5

2

Kiến thức tiếng Việt v iết

- Viết đ oạn chính tả, đoạn văn

- Phân biệt c ác bộ phận trả lời câu hỏi (Ai? Là gì? Khi nào? ở đâu? Như thê nào?Vì sao? Để làm gì?)

- Dấu câu

- Phân biệt chính tả

Số câu

1

2

1

4

Câu số

Bài 6

Bài 4,

Bài 5

Bài 7

Số điểm

0,5

1

1

2,5

Kỹ năng

Nhiệm vụ đánh giá/kiến thức cần đánh giá

Mức/Điểm

Tổng số câu, số điểm, tỷ lệ %

Nghe

M1

M2

M3

8 câu

4 điểm

40%

Listen and tick

eighteen/ shirts

1

0,5đ

1

0,5đ

Listen and circle

z/i

1

0,5đ

1

0,5đ

Listen and match

yo-yos / zebu

1

0,5đ

1

0,5đ

Listen and tick (ü) or cross ( X )

zebra/ yogurt

1

0,5đ

1

0,5đ

Đọc

Read and match

riding/ zoo

1

0,5đ

2

1đ

1

0,5đ

8 câu

2 điểm

20%

Read and circle

blanket/ yogurt

1

0,5đ

2

1đ

1

0,5đ

Viết

Look and write the answer.

seventeen/ shorts

2

1đ

2

1đ

8câu

2 điểm

20%

Reorder the letters

table/ teapot

1

0,5đ

2

1đ

1

0,5đ

Nói

Get to know each other :

- The examiner asks 2 questions below:

1. What’s your name?

2.How old is your brother/ sister/ grandmother…

1

0,5đ

1

0,5đ

4 câu

2 điểm

20%

Describing picture ( two of following questions)

1.What can you see?

2. What number is it?

3.Do you like…..?

4.Where are the…?

1

0,5đ

1

0,5đ

Tổng

9 câu 32,2%

13 câu 46,4%

6 câu 21,4%

28câu

10 điểm 100%