PowerPoint Tiếng Việt 3 Bài 5: Ôn tập giữa học kì I (Tiết 6)

PowerPoint Tiếng Việt 3 Bài 5: Ôn tập giữa học kì I (Tiết 6) được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm rất nhiều thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 3 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 3 Ôn tập giữa học kì I (Tiết 6) của Bài 5: Ôn tập giữa học kì I Chủ điểm Măng non, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều tập 1. Mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây.

PowerPoint Ôn tập giữa học kì I (Tiết 6)

Giáo án Tiếng Việt 3 Ôn tập giữa học kì I (Tiết 6)

TIẾNG VIỆT (Tiết 62)
Bài 5: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I
TIẾT 6
(Luyện tập chuẩn bị đánh giá kĩ năng đọc hiểu)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù.

- Đánh giá kĩ năng đọc hiểu, kiến thức tiếng Việt. HS hiểu bài đọc, trả lời được các CH.

2. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi. Nêu được nội dung bài.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia đọc trong nhóm.

3. Phẩm chất.

- Phẩm chất yêu nước: Biết yêu cảnh đẹp, yêu trường, lớp qua bài thơ.

- Phẩm chất nhân ái: Biết yêu quý bạn bè qua bài thơ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Kế hoạch bài dạy. Phô tô đề luyện tập đủ phát cho từng HS.

- HS: SGK và các thiết bị phục vụ cho tiết học.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động. - Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. - Cách tiến hành:
- Lớp hát bài “ Lớp chúng mình đoàn kết” - GV nhận xét - Kết nối bài học - Giới thiệu bài: Trong tiết này, các em sẽ luyện tập để chuẩn bị cho bài đánh giá kĩ năng đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt. Ghi tên bài lên bảng. - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của tiết học.	- HS hát. - HS lắng nghe.       - HS đọc
2. Hoạt động: Đánh giá kĩ năng đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt. - Mục tiêu: Đọc thành tiếng câu, đoạn và toàn bộ văn bản. - Cách tiến hành:
*Đọc thành tiếng - GV đọc mẫu bài “Ba anh em.” - GV tổ chức cho HS luyện đọc: + Đọc nối tiếp: GV chỉ định 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài thơ. GV phát hiện và sửa lỗi phát âm, uốn nắn tư thế đọc của HS. + Đọc nhóm 3: GV yêu cầu HS đọc theo nhóm 3. + GV tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp trước lớp, cho cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.   + GV mời 1 HS đọc tốt đọc lại toàn bài.	- HS đọc thầm theo. - HS luyện đọc: + 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài thơ.     + HS đọc theo nhóm 3. + HS thi đọc nối tiếp trước lớp. Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất. + 1 HS đọc lại toàn bài.
3. Hoạt động Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt. - Mục tiêu: + Hiểu được nghĩa của từ ngữ, trả lời được các câu hỏi để hiểu bài. + Đặt được câu với một từ em vừa tìm được có nghĩa giống hay trái ngược với từ đã cho có trong bài đọc. - Cách tiến hành:

....

.......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......