PowerPoint Sinh học 12 Bài 10: Di truyền giới tính và di truyền liên kết với giới tính

Giáo án PowerPoint Sinh học 12 Bài 10: Di truyền giới tính và di truyền liên kết với giới tính được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

PowerPoint Sinh học 12 Bài 10 Kết nối tri thức được biên soạn dưới dạng file PPT + Word bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chương 2: Di truyền nhiễm sắc thể. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Sinh học 12 Bài 10 Kết nối tri thức mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Sinh học 12 Bài 10: Di truyền giới tính và di truyền liên kết với giới tính

Giáo án Sinh học 12 Bài 10: Di truyền giới tính và di truyền liên kết với giới tính

Bài 10: DI TRUYỀN GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH

Môn học: Sinh học; Lớp 12

Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Nêu được khái niệm NST giới tính; di truyền giới tính.

- Phân tích được cơ chế di truyền xác định giới tính.

- Giải thích được tỉ lệ lí thuyết giới tính trong tự nhiên thường là 1:1.

- Trình bày được quan điểm của bản thân về việc điều khiến giới tính ở người theo ý muốn.

- Nêu được bối cảnh ra đời thí nghiệm của Morgan.

- Trình bày được cách bố trí thí nghiệm của Morgan, qua đó nêu được khái niệm di truyền liên kết với giới tính.

- Vận dụng những hiếu biết về di truyền giới tính và liên kết với giới tính để giải thích các vấn đề trong thực tiễn (Ví dụ: điều khiển giới tính trong chăn nuôi, phát hiện bệnh do rối loạn cơ chế phân li, tố hợp NST giới tính,...).

2. Về năng lực

- Nhận thức Sinh học: Nêu được NST giới tính, di truyền giới tính, cơ chế xác định giới tính. Giải thích được tỉ lệ lí thuyết giới tính trong tự nhiên thường là 1:1. Trình bày được cách bố trí thí nghiệm của Morgan, qua đó nêu được khái niệm di truyền liên kết với giới tính.

- Tìm hiểu thế giới sống: Trình bày được quan điểm của bản thân về việc điều khiến giới tính ở người theo ý muốn. Tìm hiểu được bối cảnh ra đời thí nghiệm của Morgan.

- Vận dụng: Vận dụng những hiểu biết về di truyền giới tính và liên kết với giới tính để giải thích các vấn đề trong thực tiễn (Ví dụ: điều khiển giới tính trong chăn nuôi, phát hiện bệnh do rối loạn cơ chế phân li, tổ hợp NST giới tính,...).

- Tự chủ và tự học: Tự phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm, HS độc lập nghiên cứu SGK.

- Giao tiếp và hợp tác: Phân công và thực hiện được các nhiệm vụ trong nhóm.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Trình bày quan điểm về việc điều khiển giới tính theo ý muốn ở người, giải thích tại sao xác suất sinh con trai hoặc sinh con gái của mỗi cặp vợ chồng là như nhau và bằng 50%, từ đó nêu quan điểm về bình đẳng giới.

3. Về phẩm chất

- Nhân ái: thông qua việc tuyên truyền mọi người xung quanh biết sự tỉ lệ giới tính trong tự nhiên thường là 1:1 từ đó có quan điểm đúng đắn về sự điều khiển giới tính ở động vật trong thực tiễn.

- Trung thực: Trong kiểm tra, đánh giá để tự hoàn thiện bản thân.

- Trách nhiệm:

+ Với bản thân và các bạn trong nhóm để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

+ Tôn trọng các quy luật tự nhiên, bảo vệ sự đa dạng sinh học.

..............

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ giáo án Sinh học 12 Bài 10 Kết nối tri thức