PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 8 Chủ đề 6 Bài 1: Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

Tải về
Lớp: Lớp 8
Môn: Hoạt động trải nghiệm
Dạng tài liệu: Giáo án PowerPoint
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 8 Chủ đề 6 Bài 1 Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Bài 1 Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương gồm 1 file PPT và Word được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa Kết nối tri thức Chủ đề 6: Em với gia đình. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint HĐTN 8 Bài 1: Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương, mời các bạn tải tại đây.

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Chủ đề 6 Bài 1: Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

PowerPoint HĐTN 8 Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối Chủ đề 6 Bài 1

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối Chủ đề 6 Bài 1

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối Chủ đề 6 Bài 1

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối Chủ đề 6 Bài 1

Giáo án HĐTN 8 Bài 1 Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

BÀI 1. THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG VÀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG (2 tiết)

I. MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

Sau chủ đề này, HS sẽ:

- Nêu được các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

- Xác định được các hoạt động giáo dục truyền thống mà HS có thể tham gia.

- Rèn luyện được kĩ năng tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn trong việc tham gia vào các hoạt động truyển thống và phát triển cộng đổng tại địa phương.

2.Về năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học, Giao tiếp và hợp tác, Giải quyết vấn đề và sáng tạo

Năng lực riêng:

- Có khả năng hợp tác giải quyết những vấn đề một cách triệt để, hài hòa.

3. Phẩm chất

- Yêu nước, Nhân ái, Trung thực, Trách nhiệm, Chăm chỉ

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1.Đối với giáo viên

- Một số video clip hoặc hình ảnh tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương của HS các khoá trước đó hoặc hình ảnh tư liệu do địa phương cung cấp.

- Thiết kế trò chơi “Đuổi hình bắt chữ”

- Tìm hiểu, thu thập thông tin vễ các hoạt động giáo dục truyển thống và phát triển cộng đổng ở địa phương.

2.Đối với học sinh

- Tìm hiểu, thu thập thông tin về các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đổng ở địa phương.

- Giấy trắng khổ Ao hoặc bảng khổ to 2 mặt (một mặt viết bằng phấn, một mặt viết bằng bút dạ), kéo, băng dính, bút dạ.

- Các vật liệu cần thiết.

III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a, Mục tiêu:

- Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và tích cực tham gia các hoạt động để hoàn thành nội dung bài học.

b, Nội dung:

- GV trình bày vấn đề, HS thực hiện.

c, Sản phẩm học tập:

- HS lắng nghe và hoàn thành nhiệm vụ được giao .

d, Tổ chức thực hiện:

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đuổi hình bắt chữ”.

- GV chiếu các hình ảnh minh hoạ cho cụm từ mà HS phải đoán. Các cụm từ này là tên các truyển thống hoặc hoạt động giáo dục truyển thống.

Ví dụ:

+ Cụm từ “Uống nước nhớ nguồn”

+ Cụm từ “Nhân văn, nhân ái”

Kết thúc trò chơi, GV gọi một số HS nêu cảm nhận sau khi tham gia trò chơi Sau đó, dẫn dắt: Các cụm từ mà chúngta vừa tìm kiếm trongtrỏ chơi là một số truyền thốngtốtđẹp của dân tộc. Những truyền thống đó được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Ở Hoạt động giáo dục theo chủ đề hôm nay, các em sẽ tìm hiểu vể các truyền thống và các hoạt động giáo dục truyền thống ở quê hương mình. Từ đó, nhận thức được trách nhiệm của mỗi chúng ta trong việc tham gia vào các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đổng ở địa phương.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:

Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ờ địa phương

a, Mục tiêu:

- HS nêu được các hoạt động giáo dục truyển thống và phát triển cộng đổng ở địa phương.

- Xác định được các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng mà bản thân có thể tham gia được.

b, Nội dung:

- Rèn luyện được phẩm chất trách nhiệm, yêu quê hương đất nước

c, Sản phẩm học tập:

- HS làm việc nhóm và trả lời câu hỏi.

d, Tổ chức hoạt động:

.............

Xem đầy đủ nội dung giáo án trong file tải về

Đánh giá bài viết
1 13
PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 8 Chủ đề 6 Bài 1: Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương
Chọn file tải về :
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi
Đóng
Chỉ thành viên Hoatieu Pro tải được nội dung này! Hoatieu Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm