Đề cương ôn tập giữa học kì 2 Hoạt động trải nghiệm 6 Cánh diều

Đề cương giữa học kì 2 Hoạt động trải nghiệm 6 Cánh diều năm 2025 - 2026 giúp thầy cô tham khảo để giới hạn kiến thức ôn tập giữa học kì 2 cho học sinh của mình.

Qua đề cương ôn tập giữa học kì 2 HĐTN, HN lớp 6 Cánh diều giúp giáo viên dễ kiểm tra việc ôn tập của học sinh, phụ huynh có thể dựa vào đó để hỗ trợ con học tập đúng hướng. Dưới đây là toàn bộ đề cương ôn tập giữa học kì 2 Hoạt động trải nghiệm 6 CD, mời thầy cô và các em cùng tham khảo!

Lưu ý: Đề cương chưa có đáp án

Đề cương ôn thi giữa học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6

NỘI DUNG ÔN TẬP GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2025 – 2026 MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 6

I. NỘI DUNG ÔN TẬP:

Học sinh ôn tập những kiến thức Hoạt động trải nghiệm đã học từ tuần 19 đến tuần 24 với nội dung kiến thức sau:

- Chủ đề 5. Nét đẹp mùa xuân.

- Chủ đề 6. Tập làm chủ gia đình.

- Chủ đề 7. Cuộc sống quanh ta.

II. MỘT SỐ DẠNG CÂU HỎI

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện cách ứng xử văn minh khi nói, cười nơi công cộng?

A. Tranh luận gay gắt trong thư viện.
B. Nói chuyện thì thầm trong rạp chiếu phim.
C. Kể chuyện với bạn khi ngồi trên xe bus và phá lên cười rất to.
D. Cãi nhau to tiếng khi mẹ gọi điện hỏi bao giờ đi chơi với bạn về.

Câu 2: Đâu là trang phục phù hợp khi vào viếng lăng Bác?

A. Áo hai dây.
B. Váy ngắn trên đầu gối.
C. Áo hở vai.
D. Áo cộc hoặc dài tay, quần hoặc váy dưới gối.

Câu 3: Theo em, chúng ta sẽ nhận được gì khi có cách ứng xử đúng đắn nơi công cộng?

A. Sự tôn trọng, quý mến của mọi người xung quanh.
B. Sự dè bỉu, xa lánh của mọi người.
C. Sự khó chịu của mọi người.
D. Không nhận được gì vì nơi công cộng toàn những người chúng ta không quen biết.

Câu 4: Chúng ta nên có thái độ như thế nào với những hành vi thiếu văn minh?

A. Trực tiếp lên án các hành vi đó.
B. Thờ ơ, không quan tâm.
C. Giả vờ không nhìn thấy.
D. Cười, nói lớn tiếng.

Câu 5: Trong điều kiện số tiền chi tiêu còn hạn chế, đâu là yếu tố có mức độ ưu tiên cuối cùng?

A. Ưu tiên mua những món đồ bắt buộc có trong từng hoàn cảnh.
B. Ưu tiên mua những thứ để thực hiện các hoạt động có ý nghĩa và thiết thực với cá nhân.
C. Ưu tiên mua những thứ để thực hiện hoạt động mình thích.
D. Ưu tiên mua những thứ để đáp ứng nhu cầu giải trí cá nhân.

Câu 6: Bạn K rất thích một bộ đồ chơi kiểu mới nên đã dùng tiền mua đồ dùng học tập mà mẹ cho để mang bộ đồ chơi về. Em có đồng tình với hành động của K hay không?

A. Không đồng tình vì K làm như vậy hoàn toàn sai với mục đích khi mẹ cho tiền.
B. Đồng tình vì K hoàn toàn có thể vay tiền bạn bè để mua đò dùng học tập.
C. Đồng tình vì K có thể mượn đồ dùng học tập của các bạn để dùng tạm một thời gian.
D. Đồng tình vì K ưu tiên sử dụng tiền để phục vụ của sở thích cá nhân trước.

Câu 7: Bạn D tự nhận là một con người rất tiết kiệm. Bạn hầu như không dùng tiền vào bất cứ việc gì, thậm chí còn không bao giờ mua đồ ăn sáng vì nghĩ chi tiền vào đồ ăn là không cần thiết. Theo em, suy nghĩ của D như vậy là đúng hay sai?

A. Đúng vì như vậy bạn có thể tiết kiệm được rất nhiều tiền.
B. Sai vì bạn làm vậy tuy có thể tiết kiệm nhưng lại gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khoẻ.
C. Đúng vì như vậy bạn vừa tiết kiệm được tiền vừa có thể giảm cân.
D. Đúng vì làm như vậy bạn có thể sử dụng tiền vào những mục đích phục vụ sở thích cá nhân.

Câu 8: Hành động nào sau đây thể hiện cách ứng xử thiếu văn minh khi nói, cười nơi công cộng?

A. Cãi nhau to tiếng trên đường.
B. Nói chuyện thì thầm trong rạp chiếu phim.
C. Đi nhẹ, nói khẽ trong thư viện.
D. Ra chỗ vắng người để nghe điện thoại khi đang ngồi cùng bạn.

Câu 9: Khi xếp hàng vào thang máy, hành động nào sau đây là hoàn toàn không nên?

A. Đứng đúng hàng.
B. Ra vào thang máy theo thứ tự.
C. Chen hàng để được vào thang máy trước.
D. Giữ khoảng cách phù hợp với người đúng trước và đứng sau.

Câu 10: Việc nào không nên làm trong chi tiêu?

A. Chi tiêu vào món đồ cần thiết.
B. Mua đồ dùng phục vụ học tập.
C. Mua đồ không cần thiết, không hữu dụng.
D. Chi tiêu cho hoạt động từ thiện.

Câu 11: Đâu không phải là nơi công cộng.

A. Phòng ngủ.
B. Bệnh viện.
C. Bến xe.
D. Chợ.

Câu 12: Hành vi văn hóa nơi công cộng là.

A. Nói to.
B. Cười đùa.
C. vứt rác bừa bãi.
D. Nói đủ nghe.

Câu 13: Trong những hành động sau, hành động nào góp phần bảo vệ cảnh quan thiên nhiên?

A. Bảo vệ các loài động vật, thực vật sống trong các khu rừng.
B. Nuôi nhốt gấu để lấy mật.
C. Xả nước thải chưa qua xử lí ra sông, biển.
D. Khai thác những cây gỗ quý, cây cổ thụ trong rừng nguyên sinh.

Câu 14: Giờ ra chơi, Nam rủ Minh đi đá bóng. Nam thấy Minh đang uống nước và vứt luôn chai nước ở cửa lớp. Nếu em là Nam, em sẽ làm gì?

A. Em sẽ nhắc bạn vứt rác và giải thích cho bạn dù trường có bác lao công nhưng vẫn phải có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, vứt rác đúng nơi quy định.
B. Em sẽ không làm gì vì trường đã có bác lao đông nên không cần phải vứt rác vào thùng rác.
C. Em sẽ không chơi với Minh nữa vì bạn xấu tính.
D. Em sẽ nhặt rác lên giúp Minh và không nói gì.

...

>> Tải file để tham khảo toàn bộ Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn HĐTN 6 sách Cánh diều