PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 4: Đọc Góc nhỏ yêu thương

PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 4: Đọc Góc nhỏ yêu thương được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm rất nhiều thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 2 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 2 Đọc: Góc nhỏ yêu thương của Bài 4: Góc nhỏ yêu thương - Tuần 12 Chủ điểm Ngôi nhà thứ hai, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo tập 1. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây nhé:

PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 4: Đọc Góc nhỏ yêu thương

Giáo án Tiếng Việt 2 Bài 4: Đọc Góc nhỏ yêu thương

BÀI 4: GÓC NHỎ YÊU THƯƠNG

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ, yêu cầu cần đạt

- Giới thiệu được về nơi em thường đọc sách; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh họa.

- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, hiểu được nội dung bài đọc: Thư viện xanh là thư viện ngoài trời, có nhiều góc đọc sách thú vị, là góc nhỏ yêu thương của các bạn học sinh trong trường; biết liên hệ bản thân: yêu quý thư viện.

- Nghe - viết đúng đoạn văn; phân biệt g/gh, au/âu, ac/at.

- Nghe - kể từng đoạn của câu chuyện Loài chim học xây tổ theo tranh và từ ngữ gợi ý; kể lại được toàn bộ câu chuyện.

- Giới thiệu được đồ vật quen thuộc.

- Chia sẻ được một bài văn đã đọc về trường học.

- Trao đổi được về cách bảo quản sách.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

· Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

· Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng: Mở rộng được vốn từ về trường học (từ ngữ chỉ đặc điểm), câu Ai thế nào?

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, chăm chỉ.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

- Giáo án.

- Tranh ảnh về chuyện Loài chim học xây tổ.

b. Đối với học sinh

- SHS.

- Sách/ báo có bài văn về trường học đã đọc.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TIẾT 1 - 2
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV giới thiệu tên bài học: + GV yêu cầu trả lời câu hỏi: Giới thiệu về nơi em thường đọc sách theo gợi ý:	- HS trả lời: Nơi em thường đọc sách: thư viện, nhà sách, phòng học,...

....

.......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......