PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 3: Từ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì?

PowerPoint Tiếng Việt 2 Bài 3: Từ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì? được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm rất nhiều thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 2 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 2 Từ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì? của Bài 3: Ngày hôm qua đâu rồi? - Tuần 2 Chủ điểm Em đã lớn hơn, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo tập 1. Vậy mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây nhé:

PowerPoint Bài 3: Từ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì?

Giáo án Tiếng Việt 2 Bài 3: Từ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì?

BÀI 3: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI?

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ, yêu cầu cần đạt

- Biết xem lịch và nói được ích lợi của lịch; nêu được phỏng đoản của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ.

- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp, dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; phân biệt được lời của các nhân vật và lời người dẫn chuyện; hiểu nội dung bài đọc: Chúng ta cần làm những việc có ích để không lãng phí thời gian, biết liên hệ bản thân: chăm chỉ học hành, không để lãng phí thời gian, tìm được 3 - 5 từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động có trong bài thơ.

- Viết đúng chữ Ă, Â hoa và câu ứng dụng.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

· Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

· Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng:

· Bước đầu làm quen với từ chỉ sự vật và câu giới thiệu. Tìm và đặt được câu giới thiệu một bạn cùng lớp.

· Trao đổi được những việc em cần làm đề không lãng phí thời gian cuối tuần.

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng sự chăm chỉ, tính tự giác, trách nhiệm với những việc làm của mình.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

- Tờ lịch ngày hôm trước buổi học.

- Mẫu chữ viết hoa Ă, Â.

- Bảng phụ ghi hai khổ thơ đầu.

- Thẻ từ để ghi các từ ngữ ở Bài tập 3.

- Ảnh hoặc tranh vẽ các bạn trong lớp để chơi trò chơi.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

b. Đối với học sinh

- SHS.

- Vở Tập viết 2 tập một.

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TIẾT 3 - 4
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV giới trực tiếp vào bài Ngày hôm qua đâu rồi (tiết 3-4). II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Luyện viết chữ Ă, Â hoa a. Mục tiêu: HS biết quy trình viết chữ Ă, Â hoa theo đúng mẫu; viết chữ Ă, Â hoa vào vở bảng con, vở Tập viết 2 tập hai.	- HS lắng nghe.   - HS quan sát, theo dõi.

....

.......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......