PowerPoint Ngữ văn 6 Bài 2: Thực hành tiếng Việt (trang 43)

PowerPoint Ngữ văn 6 Bài 2: Thực hành tiếng Việt (trang 43) được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong việc soạn giáo án điện tử lớp 6 cho học sinh của mình.

PPT Văn 6 Thực hành tiếng Việt (trang 43) thuộc Bài 2: Gõ cửa trái tim, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Ngữ văn 6 Tập 1 Kết nối tri thức. Vậy mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Ngữ văn 6 Bài 2: Thực hành tiếng Việt (trang 43).

PowerPoint Ngữ văn 6 Bài 2: Thực hành tiếng Việt (trang 43)

Giáo án Văn 6 Bài 2: Thực hành tiếng Việt (trang 43)

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Nhận biết và nêu được tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ trong các ví dụ cụ thể;

- Ôn tập, củng cố lại kiến thức về biện pháp tu từ điệp ngữ, công dụng của dấu ngoặc kép (đánh dấu từ ngữ, đoạn dẫn trực tiếp), đại từ nhân xưng đã được học ở Tiểu học thông qua một số bài tập nhận diện và phân tích.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt

- Năng lực nhận diện và phân tích các biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ.

- Phân tích được công dụng của dấu ngoặc kép, đại từ nhân xưng.

3. Phẩm chất

- Có ý thức vận dụng kiến thức vào giao tiếp và tạo lập văn bản.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 6, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi, v.v…

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

GV tổ chức GAME SHOW: TRUY TÌM TỤC NGỮ

+ Giấy rách phải giữ lấy lề

+ Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng

+ Có công mài sắt, có ngày nên kim

+ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

GV dẫn dắt vào bài học mới: Các câu tục ngữ mà chúng ta vừ truy tìm được đều liên quan đến BPTT ẩn dụ. Có thể nói, cùng với so sánh, nhân hóa, điệp ngữ thì ẩn dụ là biện pháp tu từ in sâu vào nếp nghĩ, nếp nói của người dân Việt Nam. Vậy ẩn dụ là gì, có tác dụng gì, bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu nhé!

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

a. Mục tiêu: Tìm hiểu kiến thức về ẩn dụ, dấu câu và đại từ

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi.

....

>> Tải file để tham khảo trọn bộ PowerPoint!